Flere og flere unge mistrives i de danske skoler, og det er også tilfældet i Hvidovre Kommune. Derfor har repræsentanter fra skoleområdet i kommunen udtrykt deres bekymring og bedt om hjælp i et åbent brev til kommunalpolitikerne.

Det skriver TV2 Kosmopol.

Hvidovre ser en voldsom stigning i antallet af børn med særlige behov, og at flere elever har behov for specialiserede tilbud. Ofte skal ressourcerne findes i den almene undervisning, og det går ud over trivslen - både hos eleverne og personalet.

Morten Bo Larsen, fællestillidsrepræsentant og kredsformand for lærerne i Hvidovre Kommune, mener, at der skal være mere end én voksen i klasselokalet, når der er flere børn inden for autismespektret.

"Det, der virker, er at få noget specialiseret viden ind i klasselokalerne. Og der er brug for opmærksomhed omkring, at man ikke kan forvente, at vi skal opretholde de rigtig gode skoler, vi har i Hvidovre, hvis de økonomiske rammer bliver dårligere og dårligere," siger han til TV2 Kosmopol.

Sara Benzon (SF), medlem af kommunalbestyrelsen i Hvidovre og folkeskolelærer, genkender udfordringerne. Hun peger dog på en anden løsning. Lærerne skal videreuddanne sig, og skolerne skal have mere udadgående PPR (Pædagogisk Psykologisk Rådgivning), som fungerer som en sparringspartner og vejleder.

nannakk