Når lille Sigrid har brug for en voksen, er det blevet nemmere at finde en. I hvert tilfælde hvis hun går i norsk børnehave.

Minimumsnormeringer virker nemlig, viser en spritny norsk statistik. For to år siden havde godt halvdelen af den norske dagtilbud en normering på tre børn pr. voksen i vuggestuer og en voksen pr. seks børn i børnehaver. I dag er tallet oppe på 94 procent.

Det er konsekvensen af, at Norge har indført minimumsnormeringer, som trådte i kraft i august 2019.

Steffen Handal, formand for Utdanningsforbundet, der er fagforbund for både lærere og pædagoger i Norge, glæder sig over de nye tal.

"Men det er jo et mindstekrav, så det er en selvfølge, at daginstitutionerne lever op til dem," siger han til Børn&Unge Nyheder.

En interessant udvikling at følge

Udviklingen i Norge er interessant at følge, fordi den danske regering og støttepartierne har aftalt, at der også skal indføres minimumsnormeringer i børnehaver og vuggestuer herhjemme. Netop i disse uger forhandles loven og detaljerne på plads.

Den norske statistik viser, norske børnehaver og vuggestuer i gennemsnit havde seks børn pr. voksen i 2017. Tallet er nu nede på 5,7.

Selvom Norge er fyldt med høje skovklædte fjelde, vokser træerne stadig ikke ind i himlen. Institutionerne lever ganske vist op til kravene, men børnene i en børnehave skal stadig dele pædagogerne med flere end seks andre børn.

Af rapporten ‘Spørsmål til Barnehage-Norge 2019‘ fremgår det, at omkring halvdelen af børnehaverne har fuld bemanding i 4-5 timer, mens en tredjedel af institutionerne kun har fuld bemanding i 2-3 timer om dagen.

"Det viser sandsynligvis, at det var rigtigt, hvad mange advarede om, inden de nye regler blev vedtaget. Normeringen er ikke god nok. Personalet i institutionerne har ikke kun ansvar for børnene, men også for blandt andet køkkener og praktisk arbejde," siger Steffen Handal.

Også minimum af uddannede pædagoger

Da politikerne i det norske Stortinget vedtog loven om minimumsnormeringer, besluttede de også, at indføre et minimum for antallet af uddannede pædagoger i institutionerne.

Fra august har der skullet være mindst 43 procent uddannede pædagoger i norske børnehaver og vuggestuer. De nye statistikker fortæller ikke direkte, om institutionerne lever op til kravet. Men lederne har vurderet hvor mange timer, der er uddannede pædagoger i institutionerne på en typisk dag. 40 procent af lederne siger, at det er tilfældet 4-5 timer om dagen. Andre 40 procent vurderer, at der er pædagoger i 6-7 timer om dagen.

Steffen Handal er langt fra imponeret.

"Pædagogandelen er stadig for lav, og normen om 43 procent pædagoger er ikke særlig ambitiøs. I rigtig mange institutioner er børnene kun sammen med pædagoger i halvdelen af åbningstiden, hvilket hænger sammen med, at pædagogisk arbejde også rummer elementer som planlægning og samarbejde med forældre. Samtidig er der også færre ressourcer til ledelse, så pædagoger udfører også en del administrativt arbejde," siger han.