De kom fra nær og fjern fra alle kommunens skoler - og de havde taget både trommer og megafon med.

Hundredvis af skoleelever fra folkeskolens ældste klasser i sydjyske Vejen Kommune droppede i går mandag middag undervisningen for i stedet at tage til pladsen foran rådhuset. Her demonstrerede de højlydt mod millionbesparelser, der til næste år rammer kommunens skoler på grund af det vedtagne budget for 2023. Det skriver JydskeVestkysten.

Et af elevernes største kritikpunkter er byrådets beslutning om, at der skal mere fjern- og pc-baseret undervisning ind i de store klassetrin.

"Vi prøvede fjernundervisning og mere pc-baseret undervisning under corona, og vi hører fra eleverne, at undervisningen bliver forringet, når der ikke er en lærer-kontakt, man kan trække på. Det var især dårligere i matematik, men også i natur- og sprogfagene," siger Mille-Mathilde Brix Dall, der er der er næstformand i elevrådet på sin skole, til JydskeVestkysten.

Eleverne i Vejen Kommune har tidligere i efteråret luftet deres harme over at skulle sættes hjem til computerne igen som under corona. En af de utilfredse elever har fået sin kritik frem i DR.

Undervejs i demonstrationen mandag kom borgmester Frank Schmidt-Hansen (K) uanmeldt ned for at møde eleverne og høre mere om, hvad de havde på hjerte. Grundlæggende har borgmesteren det fint med, at eleverne vil involvere sig og forholde sig til tingene. Men så blev det pludselig lidt for hektisk:

"Jeg fik et stykke flyvende pap i hovedet lige efter, jeg havde talt med TV Syd og stod og snakkede med nogle unge mennesker. Det ville jeg ikke udsætte mig selv for, og så gik jeg ind. Det kan selvfølgelig være et uheld, men man bliver da lige forskrækket," siger Frank Schmidt-Hansen til JydskeVestkysten og fortsætter:

"Jeg undrer mig over, at de skal gøre det i skoletiden. Det var også det, jeg sagde til nogle af dem. I demonstrerer, fordi I ikke vil have fjernundervisning, og nu pjækker I så i to timer for at stå hernede. Det synes jeg sådan set ikke er i orden."

Borgmesteren savner også lidt nuancer hos demonstranterne i forhold til, hvordan beslutningen skal udmøntes og implementeres på de enkelte skoler:

"Det kan jo være forskelligt fra skole til skole, hvordan man vælger at arbejde med det her. Jeg fastholder, at der ikke er noget odiøst i, at vi udvikler folkeskolen, og vi herunder også bliver mere digitale og udnytter de platforme, der er til det. Et eller andet sted kommer eleverne jo også til det videre på deres færd," siger Frank Schmidt-Hansen til JydskeVestkysten.