Vi må bruge alt for meget tid på administration, og der er for lidt tid til kerneopgaverne.

Det er nogle af de klare budskaber fra skolelederne. Det viser en netop gennemført undersøgelse blandt Skolelederforeningens medlemmer. Der er tale om Skolelederundersøgelsen, som hvert andet år tager temperaturen på medlemmernes vilkår.

Udover at skulle bruge alt for meget tid på at leve op til bureaukratiske krav, så savner skolelederne ifølge undersøgelsen tid til 'ledelse-tæt-på'.

Helt konkret vurderer deltagerne i undersøgelsen samlet set, at de bruger dobbelt så meget tid på administration, dokumentation og elevsager (særligt inklusion), som de gerne vil.

To tredjedele af skolelederne mener desuden, at der ikke er overensstemmelse mellem de ressourcer, skolen har til rådighed og de krav, der stilles oppefra. Det skriver Skolelederforeningen på sin hjemmeside.

Vil presse på for afbureaukratisering

På det politiske plan vil Skolelederforeningen bruge undersøgelsen til at presse endnu mere på for, at skolelederne får mere frihed til selv at prioritere deres arbejdsopgaver.

Formand Claus Hjortdal og næstformand Dorte Andreas fra foreningen håber, at der lige nu er politisk momentum for afbureaukratisering og frisættelse af skolerne. Ikke mindst efter statsministeren Mette Frederiksens nytårstale, hvor hun lagde op til, at alle kommuner, som måtte ønske det, skal kunne blive frikommune på skoleområdet.

"Politikerne taler også om mere frihed, mere selvbestemmelse og mindre styring, men vi kan godt fornemme, at det stadig er vanskeligt for dem reelt at give slip på styringen, når det kommer til stykket. Så der ligger et arbejde der både lokalt og nationalt i at blive ved med at insistere på, at det, skoleledere gør, skal give mening", siger Dorte Andreas i en nyhed på foreningens hjemmeside.

Langt de fleste er glade for deres arbejde

E overvældende flertal – 87 procent – af skolelederne er glade for at gå på arbejde. Og selv om trivslen var en anelse højere i Skolelederundersøgelsen for to år siden, hvor tallet var 91 procent, glæder det Skolelederforeningens formand, Claus Hjortdal, at faldet ikke er større midt i en corona-tid.

Claus Hjortdal bider også mærke i, at der er et godt samarbejde både i ledelsesteamene, mellem skolelederne og cheflagene over dem og mellem skoleledere og tillidsfolk.

"Hele 91 procent af deltagerne oplever, at de får god støtte og sparring fra deres nærmeste leder. Det synes jeg er positivt. Det viser, at det samarbejde, der er nødvendigt for at løse opgaverne, ser ud til at fungere," siger formanden i nyheden på Skolelederforeningens hjemmeside.