I Københavns Kommune har man oveni minimumsnormeringerne fastsat en målsætning om, at mindst 66 procent af medarbejderne i daginstitutionerne skal være pædagoguddannet.

Men det kan vise sig at blive svært at leve op til. Flere institutioner er langt fra målet i Københavns Kommune, hvor det i enkelte tilfælde kun er en fjerdedel af personalet, som er pædagogisk uddannet. Det viser dugfriske tal fra Børne- og Ungdomsforvaltningen i Københavns Kommune, som Politiken har fået indsigt i.

Ifølge tallene har mindre end halvdelen af personalet en relevant uddannelse i 42 af kommunens 206 institutioner, mens enkelte institutioner næsten er nede omkring blot 20 procent uddannet personale.

Andreas Rasch-Christensen, der er chef for Forskningscenter for Pædagogik og Dannelse på VIA University College, er overrasket over tallene. Ifølge ham er situationen kritisk.

“Man kan ikke forskningsmæssigt sige, præcis hvor stor andelen af pædagoger skal være, men når vi er nede på 25 procent, så er det for lavt. Uddannede pædagoger gør en forskel for børnenes leg, læring og dannelse," siger Andreas Rasch-Christensen til Politiken.

Ikke godt nok

Med de seneste tal i mente er det svært at komme udenom, hvor langt man tilsyneladende er fra at leve op til målet om 66 procent uddannede pædagoger i Københavns Kommune. Og det er ikke tilfredsstillende, siger sundheds- og omsorgsborgmester, Sisse Marie Welling (SF):

“Det er afgørende, at den ambition afspejler sig i den enkelte institution. Selv om der er sindssygt dygtige medhjælpere, kan de ikke gøre det ud for pædagoger”, siger hun til Politiken.

Signe Nielsen, der er formand for Forældrenes Landsorganisation, er også chokeret over de seneste tal.

“Det kommer bag på mig, at det er så langt nede. Jeg må sige, at det gør mig bekymret for at aflevere mine børn. Er der så nogle til stede, der er uddannet til at udvikle mine børn og har øje for, om de kommer ind i relationerne og trives?” siger hun til Politiken.