Selvom smittetallene falder, må de fleste danske skoleelever tage til takke med fortsat at blive undervist gennem webcammets linse et stykke tid endnu. Det gælder blandt i Aarhus, der er et af de steder i landet, som ikke er omfattet af den nye regionale genåbning af folkeskoler, efterskoler og ungdomsuddannelser.

Derfor er det ifølge Thomas Medom (SF), der er rådmand for Børn og Unge i Aarhus Kommune, afgørende, at der bliver sat skærpet fokus på trivslen blandt de hjemsendte elever:

“Vi hører fortsat, at børnenes og de unges trivsel og læring er under pres på grund af fjernundervisning og fravær af social kontakt og kammeratskab, selvom lærere, pædagoger og skoler kæmper en brav kamp for at holde på,” siger Thomas Medom i en pressemeddelelse og fortsætter:

“Mange havde håbet at kunne komme i skole igen, og det gør kun opgaven med at tage hånd om trivslen endnu større.”

Ifølge en rapport lavet for Børne- og Undervisningsministeriet, som NB-Kommune tidligere har beskrevet, har fjernundervisningen hæmmet danske skoleelevers trivsel og deres faglige udbytte, hvilket særligt er gået ud over elever fra socialt udsatte hjem.

Thomas Medom opfordrer derfor til, at skoler, forældre og andre omkring børnene i højere grad anvender de redskaber, der er til rådighed. For eksempel er det nu muligt for lærere at mødes med et begrænset antal elever, så længe det foregår udenfor, mens elever, der mistrives i hjemmet, kan få lov til at møde op og modtage undervisning på deres skole.

“Det redskab ser ikke ud til at blive brugt nok, og det har vi en fælles opgave i at gøre bedre. Forældre kan tage fat i skolerne, hvis de oplever, at børnene mistrives, og skolerne skal fortsat have skærpet opmærksomhed og være opsøgende i forhold elevernes trivsel,” siger Thomas Medom.

En yderligere genåbning af de danske skoler vil ifølge regeringen blive overvejet igen den 15. marts og den 6. april.