Mandag åbner landets skoler igen for de store elever fra 6.-10. klasse, og med nye retningslinjer fra Sundhedsstyrelsen i hånden har de fleste kommuner nu fået lagt en plan for, hvordan deres skoler skal håndtere de mange elever sundhedsmæssigt forsvarligt.

Enkelte kommuner har dog valgt at udskyde de ældste elevers tilbagekomst - læs mere om dette senere i artiklen.

Men kommuner og skoler har arbejdet ud fra et sæt nye retningslinjer, der ikke udstikker tilstrækkelige detaljerede linjer, mener Dansk Skolelederforenings formand, Claus Hjortdal:

“Vi synes, det er begrænset, hvad vi har fået af retningslinjer, og vi har fået alt for meget ansvar i forhold til, hvad vi har brug for,” siger han til Ritzau.

Med retningslinjerne i hånden skal den enkelte skoleleder nemlig selv tolke og vurdere Sundhedsstyrelsens anvisninger til skolerne, mener han.

“Vi har travlt nok med at drive skole, og nu skal vi lige pludselig til at vurdere sundhedsmæssigt også. Det har vi ikke brug for,” siger Claus Hjortdal.

Formand for Danmarks Lærerforening Anders Bondo Christensen ser dog positivt på, at retningslinjerne ikke indeholder centrale regler for den enkelte skoles undervisning.

“Langt hen ad vejen tror jeg, det er en god idé. Eksempelvis hvor mange timer den enkelte klasse skal have, siger Anders Bondo Christensen til Ritzau.

Lærerformanden medgiver dog, at retningslinjerne vil give praktiske udfordringer for skolerne. Eksempelvis har skolerne ikke lige muligheder for at rumme eleverne under genåbningen.

Skoleåbninger i seks kommuner

Og hvordan har de enkelte kommuner så håndteret udfordringerne? Det kan man få et indtryk af herunder, hvor tiltag i seks vidt forskellige kommuner er beskrevet:

Odense:

Ifølge Fyens Stiftstidende har børn- og ungerådmand Susanne Crawley Larsen (R) kaldt det 'vores livs opgave at få det til at fungere'.

Kommunen har 7.000 elever i de store klassetrin, og planen er, at skoler med plads og lærere nok til, at elevernr kan få 23-24 ugentlige timer sammen med klassekammerater og lærere, gør det, mens andre må nøjes med 10-12 timer. For alle skoler vil der være en kombination af fysisk fremmøde og fortsat fjernundervisning.

“Balancen afhænger af skolens matrikel, og hvor mange lærere der på de enkelte skoler er i risikogruppen og derfor arbejder hjemmefra,” siger skolechef Nikolaj Juul Jørgensen.

Viborg:

Eleverne i syvende, ottende og niende klasse skal møde op på skolerne til 15 lektioner om ugen, mens elever i sjette klasse og derunder kan se frem til at være sammen på skolerne i 25 timer om ugen.

“Vi har fundet det vigtigst at holde fast i den rytme, de yngste er kommet ind i, og vi har koblet sjette årgang på. Vi vil også gerne afholde os fra at skulle leje os ind mange forskellige steder, så derfor mener vi, at de 15 ugentlige timer er passende at lægge ud med," siger formanden for børne- og ungdomsudvalget, Per Møller Jensen (S) til Viborg Stifts Folkeblad.

Kerteminde:

I Kerteminde Kommune må 890 børn i 6.-9. klasserne vente med at komme tilbage indtil 25. maj.

Beslutningen begrundes af skolechef Annemette Haahr Winther med, at man vil være helt sikker på at have tilstrækkeligt med personale og rengøringsmidler, så skolerne kan følge det sundheds- og lovmæssige til punkt og prikke:

“Omjusteringen lokalt tager fire-fem dage, og fordi næste uge er så kort, kan vi simpelthen ikke varetage opgaven, før vi når om på den anden side af Kristi Himmelfartsferien," siger hun til Fyens Stiftstidende.

Brøndby:

Brøndbys 6.-10. klasser skal i første omgang tilbage til en hverdag, hvor de er 10 timer ugentligt på skolen som nødundervisning og supplement til fjernundervisningen.

“De store elevers skoledag vil variere fra klasse til klasse. Nogle vil skulle i skole et par timer dagligt, andre vil opleve, at de skal i skole et par hele dage. Det er resultatet af, at skoleledelsen og lærerne på vores fire skoler har skullet få et meget stort puslespil til at gå op," siger formand for børneudvalget Arno Hurup Christiansen (S), formand for børneudvalget i Brøndby Kommune til Sjællandske.

Tønder:

I Tønder Kommune har man udfordringer med skolebørnenes transport i busser til og fra skole, og det har været med til at komplicere planlægningen yderligere.

Byrådet har derfor godkendt en plan, hvor 6. klasserne møder på samme tidspunkt som 0.-5. klasserne hver dag mellem klokken 8 og klokken 14, skriver Jysk Fynske Medier.

Eleverne i 7.-9. klasse skal vænne sig til nye tider. I næste uge, fra mandag til og med onsdag, skal de i skole mellem 12 og 15. Fra uge 22 bliver skoledagen for denne gruppe elever fra 9.30 til klokken 15. På den måde er der plads til alle - både i klasseværelserne og i busserne.

Fredericia:

I Fredericia har man valgt modellen, at de ældste børn møder ind senere på dagen.

Eleverne på 6. årgang vil følge skemaer for eleverne på 4.-5- årgang, mens de ældste elever i 7.-9. klasser vil få en reduceret skolegang i første omgang. På grund af skolernes kapacitet vil de ældste elever først skulle møde i skole om eftermiddagen. I hvert fald de første to uger, hvorefter mødetiderne vil falde ind i en mere naturlig rytme, skriver Vejle Amts Folkeblad.

For de ældste elevers vedkommende vil en del af skoletiden gå med at blive sat ind i sikkerhed og hygiejne.